கற்றல் மற்றும் அறிவியல் மனப்பான்மை - முக்கிய குறிப்புகள் - PYQ Points

1. கற்றல் மற்றும் நினைவாற்றல் (Learning & Memory)

• கற்றல் பரிமாற்றம்: கற்ற புதிய விஷயத்தை நடைமுறை அறிவில் பயன்படுத்துவது.
• மனித அனுபவங்கள் (கடந்த, நிகழ், எதிர்காலம்) கற்றலை பாதிக்கும் என்று கூறியவர்: ஜான் டுயி (John Dewey).
• மனப்பாட நினைவாற்றல் (Rote Memory): கற்ற கருத்தை மாற்றமில்லாமல் அப்படியே திரும்பக் கூறுதல் (எ.கா: பெருக்கல் வாய்ப்பாடு, ஆங்கில எழுத்துக்கள்).
• நினைவூட்டும் திறனை அளவிடும் முறைகள்: நினைவு கூர்தல், அங்கீகரித்தல், திரும்ப ஒப்புவித்தல்.
• தகவலை மீண்டும் மீண்டும் மனதில் பதிய வைப்பது மனப்பாடம் செய்து கற்றல் எனப்படும்.
• தக்க வைத்தல் (Retention): ஒரு பொருளைக் கற்ற பின்னர் மீண்டும் நினைவில் கொள்வது.
• "செயல்வழி கற்றல்" (Learning by Doing) என்ற கருத்தினை அறிமுகப்படுத்தியவர்: ஜீன்-ஜேர்குவஸ் ரௌசியா (Rousseau).

2. அறிவியல் மனப்பான்மை (Scientific Temper)

• அறிவியல் அறிவின் துல்லியத்தை மேம்படுத்துவது: சோதனை உற்றுநோக்கல்.
• அறிவியல் மனப்பான்மையின் பரிணாமங்கள்: கூர்ந்த உற்றுநோக்கல், அறிவார்ந்த நேர்மை, பாகுபாடற்ற சிந்தனை, பிரதிபலிக்கும் சிந்தனை.
• அறிவியலை கற்பதால் ஒருவர் வளர்த்துக் கொள்வது: மனதின் அறிவியல்